赵师父的武林人生
武功在身却为人谦和 妻子说这个家有安全感
赵师父的武林人生
文/图 记者 邢志彬
赵为民在家里用擀面杖教妻子练习擒拿。
赵为民在教弟子练太极拳。
家庭档案
赵为民 48岁 山东劳动技术学院房产物业教研室主任 中国武术七段,陈式洪派太极拳名家,中华百名优秀太极拳人物，致力于太极拳的校园推广
高芳虹 46岁 赵为民妻子,企业职工
赵建伟 22岁 赵为民儿子,山东中医药大学中医专业大三学生,自幼习武,擅长太极刀
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小家庭 大时代
49岁的赵为民是一名大学老师,他的另一个身份是陈氏洪派太极拳的传人、太极名家李恩久的徒弟。他从年轻时开始就痴迷钻研武术,刀枪棍棒在家里随处可见,妻子的擀面杖都成了他练功的器械。儿子赵建伟小时候对太极拳不感兴趣,想练跆拳道,赵为民尊重孩子的想法,给他找了最好的跆拳道老师。后来赵建伟跟父亲学了太极拳,为了加深对阴阳的理解,他选择了中医专业。妻子高芳虹说,她的武术家庭里完全没有暴力,而是满满的安全感,练太极让家人都没有浮躁的情绪,全家气氛很和谐。
随处可见刀枪棍棒
和“武功秘籍”
赵为民是地道的老济南人,在山东省劳动技术学院经济管理系担任教研室主任,他没有选择在济南市区生活,而是把家安在了长清大学城的教职工宿舍。除了考虑上班方便外,最大的原因就是学校里的好空气和开阔的操场方便习武。
走进赵为民家里,处处与武术有关。防盗门后挂着一个本子,上面是他正在进行的各种武术理论研究。他正努力推进“自卫防身术段位制”,制定不同段位套路的动作名称,本子上很多动作的名称需要反复拿捏。“挂在这儿,出门前看一眼,路上可以琢磨琢磨。”赵为民说。
客厅墙角放着几把明晃晃的刀剑,两米多长的长棍几乎顶到天花板,旁边立着长长短短的长枪和短棍。“这还是听说有客人来,我收拾过的,平时刀剑乱放,沙袋都摆在客厅里。”妻子高芳虹说。太极刀是儿子赵建伟的专长,22岁的赵建伟正在读大三,前几天在学校运动会上参加短跑摔断了锁骨,胳膊上绑着绷带。本来就性格内向的他,受伤后更是躲在卧室里不出来。
客厅里三层书架上摆满了与武术相关的书籍,其中不少是70年代——80年代的武术期刊杂志。赵为民认为那个年代出的著作里,有不少“真东西”可以挖掘,这些标价不到0.5元的杂志成了他珍藏的至宝。
电视机柜两边摆满了奖牌和奖杯,其中比较有分量的就是他中国武术七段的证书。在中国武术段位中,七段是仅次于九段和八段的高段位,需要层层晋级和至少18年的习武经验。还有39个全国级比赛的金牌,都是他教的大学生获得的。
惹人注意的还有赵为民自己发明的器械,比如一根碗口粗细的木棍,长一米五左右,重三四十斤,可以训练近距离擒拿时手腕的力道。一条像电视机遥控器一样粗的橡皮筋,长五六米,一头系在门上,用力扯动另一头,赵为民用它来锻炼肌肉的韧劲。
找不到擀面杖
就去丈夫的兵器库找
20多年前,年轻的高芳虹和赵为民相识,头一次见面,就被赵为民的英武之气吸引了。“那时候他就练武,当时感觉这个爱好对健康有好处,而且比喝酒打牌那些嗜好强多了。”不过,高芳虹也有担忧,练武的人是不是会经常打架?
一段时间的接触之后,高芳虹发现,赵为民的朋友圈子虽然也都是练武的,但这些习武之人和爱打架的人不一样,他们为人谦和,平时在小事儿上根本不跟人计较,但大事上做决定又很果敢,这让高芳虹觉得他是个可靠的人,用现在的话说就是有“安全感”。
结婚之后,高芳虹才发现丈夫对武术已经到了痴迷的程度。首先是作息时间,赵为民坚持早上5点起床,先做一个多小时的热身和吐纳活动,再练两个小时拳和兵器套路。傍晚两人去散步,别人都是手牵手,只有赵为民一路上提着根棍子,边散步边比划。“又拿你拐棍。”每次散步高芳虹都说他拿的是拐棍。晚上7点到9点是练功时间,晚上11点前,丈夫会准时睡觉。高芳虹多次劝他早上睡个懒觉歇一歇,可赵为民不听,几十年如一日坚持早起。
最有趣的是丈夫经常把她的擀面杖拿来练功。原来擀面杖的长短粗细正好和太极短棍差不多,赵为民随手拿起来就练习擒拿手腕的技法。“一找不到擀面杖就去他兵器库里找。”高芳虹说,不过时间长了也习惯了。看丈夫这么痴迷,高芳虹也曾想尝试跟着练练。“我就坚持不了,练了两次就放弃了,没学成。”高芳虹说,这让她更佩服丈夫的坚持。
坚持练武让赵为民在工作方面也有受益,他每周要上16节大课,一节课一个半小时,同时有100多个学生听课,教室里还没有扩音器,赵为民借助练武锻炼出来的体力,长时间站在讲台上也不觉得累,长时间大声讲话嗓子也不疼。
儿子的选择
从跆拳道到太极拳
1994年,他们的儿子赵建伟出生,赵为民没有急于向年幼的儿子传授太极拳,而是先问他自己有没有兴趣。结果赵建伟不愿学太极拳,而是想学跆拳道,赵为民开明地尊重儿子的选择。“那时候社会上还没有这么多教跆拳道的机构,我就自己给他找最好的教练。”赵为民找到一位跆拳道创始人的弟子、女子国家队的教练当儿子的老师,赵建伟开始在武术方面启蒙。
虽然在行动上给与支持,但赵为民内心还是希望儿子早一天学会太极。毕竟父亲作为太极名家,儿子却学跆拳道,这显得有些另类。“这是一个‘我让他练太极’,还是‘他自己愿意练太极’的问题。”赵为民说,他如果强制孩子学太极拳,很可能让他产生更大的抵触情绪,因此他决定继续让儿子自己选择。欲速则不达,赵为民这么做也符合太极拳拳理的规律。
赵建伟上小学后,跆拳道老师因个人原因不能再教学,已经感受到武术乐趣的他开始主动要求学太极拳,并且进步很快,尤其是器械方面天赋过人,小学时就获得省级比赛的一等奖。“父亲这种让我自己做决定的培养思路,让我从小独立性就很强。”赵建伟说,他一年级就开始自己买饭,到了高中时到外地求学,也不像其他孩子一样需要父母操心和频繁地探望。高中成绩一般的他本来可以以体育艺术特长生的身份参加高考,但他自己决定不走这条路。
一次放学回家,赵建伟突然对爸妈说:“我决定不报名体育特长生了,你们有什么意见?”赵为民笑着说我们没意见。就这样,赵建伟转向专攻数理化。因为他练武培养了有韧劲和心细的性格,也没有懒惰和浮躁的毛病,心静下来数理化反倒学得很快。经过高三一年的努力学习,他以超过一本线18分的好成绩考上山东中医药大学。填报志愿时,他自己选择了中医专业。他说中医和太极拳在某些方面是一样的,都能调节阴阳平衡,在深层面上是相同的,学中医能让他更好地理解太极拳。
现在赵建伟在大学宿舍里经常训练力量,但方法与健身房的力量训练很不一样,让同学们感觉比较奇怪。比如赵建伟会扛着一名同学练下蹲起立,还练习倒立。有同学看他很瘦不服气,想和他较较劲,结果都败下阵来。
赵建伟说虽然他很瘦,但练太极拳的人使用力量的原理和练健身的不一样,不少同学体验过后,都想跟他学一招,他也开始为传播太极拳做努力了。
太极一样能实战
800余名弟子遍布全球
20年来,赵为民无偿在校园推广太极拳,经营起一个太极大家庭。
虽然赵为民父子二人都身怀绝技,但在平时几乎不显露和使用。赵为民说,每一种拳的创立都是从实战出发的,太极拳也不例外,创始之初就是为了一招杀敌,一旦出手伤人后果都很严重,因此他在收徒弟时,一般会选择教育水平和素质比较高的人传授。
在上世纪50年代推广时,只强调了太极拳的健身价值,很多人误以为太极拳就是老人的健身操。还有不少人会打太极拳套路,却不知道这些招式怎么用于实战。他推广陈氏太极拳时训练实战的课程很多,不是为了和人打架,而是让学生知道,原来身体和力量的运用还有很多窍门。
因为对太极拳的误解和偏见,最初在校园里授拳并不容易。赵为民就先教年轻人喜欢的武术和散打,很快吸引了几十位学生跟他学。在教散打时,通过慢慢渗透,逐渐推广太极拳。
如今,经济管理系一年级的新生几乎全部跟他练太极,常年坚持的学生达到800人,不少人获得了全国武术比赛的金牌,还有人毕业后去美国、德国、芬兰开太极拳馆授拳。他们组成的太极大家庭越来越壮大,今年母亲节,赵为民的不少弟子都给高芳虹发来短信,“祝师母节日快乐”。
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学太极、找为民
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